Oposiciones Educación Infantil

Temas, supuestos y programación

Lo quiero 👆🏼 Vista previa gratuita

Course curriculum

1. Legislación
1. Introdución a Temas
  VISTA PREVIA GRATUITA
2. Cómo redactar y cómo elaborar un tema
3. Cómo adaptar la legislación a todos los exámenes
4. Explicación temario educación Infantil
5. Sesión 1 temas. Tema 2
6. Sesión 2 temas. temas 3 y 4
7. Sesión 3 temas. Temas 1 y 5
8. Sesión 4 temas. Temas 11, 13 y 14
9. Sesión 5 temas. Temas 16 y 17
10. Sesión 6 temas. Temas 6 y 12
11. Sesión 7 temas. Temas 7 y 15
12. Sesión 8 temas. Temas 18 y 19
13. Sesión 9 temas. Temas 21 y 22
14. Sesión 10 temas. Temas 20 y 23
  VISTA PREVIA GRATUITA
15. Sesión 11 temas. Temas 24 y 25
16. Sesión 12 temas. Temas 8, 9 y 10
1. Introducción a los Supuestos prácticos
  VISTA PREVIA GRATUITA
2. ¿Qué es un supuesto?
3. Cómo adaptar la legislación a todos los exámenes
4. Sesión 1 Supuestos
5. Sesión 2 Supuestos
6. Sesión 3 Supuestos
7. Sesión 4 Supuestos
8. Sesión 5 Supuestos
  VISTA PREVIA GRATUITA
9. Sesión 6 Supuestos
10. Sesión 7 Supuestos
1. Introducción a la programación didáctica
  VISTA PREVIA GRATUITA
2. Sesión 1 PD. Presentación y primera parte de la PD
3. Sesión 2 PD. Concreción curricular y documentos puente
4. Sesión 2 PD LOMLOE. Concreción curricular y documentos puente
5. Sesión 3 PD. El curriculum en las diferentes áreas
6. Sesión 4 PD. Unidad didáctica integrada
7. Sesión 5 PD. Metodologías activas; aprender haciendo
  VISTA PREVIA GRATUITA
8. Sesión 6 PD. Rutinas, destrezas, pedagogías ágiles y cooperativo
9. Sesión 7 PD. Metodologías Activas; secuencias didácticas
10. Sesión 8 PD. Repaso. Elementos transversales y ODS
11. Sesión 9 PD. Evaluación; conceptos clave
12. Sesión 10 PD. Evaluación; conceptos clave
13. Sesión 11 PD. Atención a la diversidad
14. Sesión 12 PD. Segunda parte de la PD
15. Sesión 13 PD. Repaso ejemplos y programación
16. Sesión 14 PD. Maquetación y documentos de organización docente
17. Sesión 15 PD. Defensa
18. DODs Actualizados LOMLOE
1. Consejos para hacer el tema en el examen

About this course

€499,00
49 lecciones
25 horas de contenido de video

¿Qué aprenderás?

Un total de 15 sesiones en las cuales abordaremos el proceso completo. Método propio basado en las unidades didácticas integradas con más de 15 años de experiencia. Organizado para ir abordando el proceso de forma integrada y contextualizada. Te acompañamos en todo el proceso. Caja de herramientas metodológica de elaboración propia que te diferenciará de los demás opositores..

11 sesiones para leer, analizar, sintetizar y crear el temario que llevarás al examen de tu oposición. Temario propio, explicaciones de nuestros profes, dinámicas, ejemplos y recursos que facilitan que nuestro alumnado elabore sus propios temas. Técnica propia para el desarrollo del tema que tiene que presentar en la oposición para que sean, creativos, correctos de contenido y especiales para resaltar ante vuestros compañeros opositores..

7 sesiones en la que os presentamos cómo resolver un supuesto, para que posteriormente realicéis cuantas más prácticas mejor. Programa propio para configurarlos y documento de análisis de datos, que servirá para centrar vuestra intervención. Dinámicas cooperativas para la resolución y correcciones grupales para identificar puntos de mejora en las resoluciones aportadas.

Recursos incluidos dentro del curso

Material para PD

Todo el material necesario para que realices tanto la programación didáctica como las programaciones de aula de forma óptima. Incluye todos los documentos de organización docente necesarios para estructurar tanto la programación con la defensa de la misma y la estructura de las unidades didácticas integradas
Temas y Supuestos

Todo lo necesario para el desarrollo de los temas. Temario propio, actualizado y preparado para que realices la mejor de las síntesis. Incluye mapas mentales de cada uno de ellos.
Explicaciones

Todas las explicaciones tanto de temas, supuestos y programación en formato video para solucionar todas las dudas que puedan surgir.